Yapılan araştırma şiddetin okullara evden taşındığını çarpıcı verilerle ortaya koydu

İstanbul'daki 5 okulda 778 öğrenciyle yapılan araştırmaya göre akran zorbalığının temelinde aile içi şiddet var. Sosyal Hizmet Uzmanı Muhammed Furkan Can tarafından hazırlanan araştırma, şiddetin okullara evden taşındığını çarpıcı verilerle ortaya koydu. İşte detaylar...

AKŞAM GAZETESİ - Ekim 11, 2026 09:48 | Son Güncelleme Tarihi: Ekim 11, 2026 09:48

Yapılan araştırma şiddetin okullara evden taşındığını çarpıcı verilerle ortaya koydu

24 TV'yi Google'da haber kaynağınız olarak ekleyin

Okulların açılmasıyla ardı ardına yaşanan kanlı saldırılar, çocuklardaki şiddet eğilimini yeniden tartışmaya açtı. Sosyal Hizmet Uzmanı Muhammed Furkan Can tarafından hazırlanan araştırma, şiddetin okullara evden taşındığını çarpıcı verilerle ortaya koydu. 2023-2024 eğitim öğretim yılında Küçükçekmece ve Büyükçekmece'deki 5 ortaokulda gerçekleştirilen araştırmaya 12-15 yaş arasındaki 778 öğrenci katıldı. Çalışma, 1 Ekim'de Sosyal Çalışma Dergisi'nde yayımlandı.

ŞİDDETİN KAYNAĞI AİLE

Araştırma sonuçları 0 ila 1 arasındaki referans değerleri baz alınarak sıralandı. Rakam 1'e yaklaştıkça iki durumun arasındaki bağı gösteriyor. Buna göre aile içindeki sözel ve psikolojik şiddet ile çocuğun okulda fiziksel zorbalığa uğraması arasındaki bağlantı 0.48 olarak ölçüldü. Evde hakaret ve aşağılamaya maruz kalan çocuğun okulda zorbalığa uğrama ihtimalinin çok güçlü şekilde arttığı görüldü.

AKRANINA YANSITIYOR

Sözel zorbalığa uğraması arasındaki bağlantı ise 0.46 olarak belirlendi. Evde baskı gören çocuğun, okulda arkadaşına şiddet uygulama ihtimalinin ciddi oranda yükseldiği saptandı. Evde şiddet gören çocuk da arkadaşlarına karşı zorbalık yapabiliyor.

PARASIZLIK DA ETKİLİ

Fiziksel şiddet ile fiziksel zorbalığa maruz kalma arasındaki değer 0.35; ekonomik şiddet ile aynı durum arasındaki değer ise 0.31 oldu. Yani evde dayak yemek veya ekonomik baskı yaşamak da çocuğu okulda zorbalığın hedefi haline getiriyor.

BİLİNÇ ALTINDAKİ İZİ SİLİNMİYOR

Sosyal Hizmet Uzmanı Can, çocukların yalnızca 'zorba' veya 'mağdur' olarak değerlendirilmemesi gerektiğini dile getirdi. Can, fiziksel iz bırakmayan aşağılama, tehdit, değersizleştirme ve sürekli baskının dikkate alınması gerektiğini vurgulayarak şöyle konuştu: "Şiddeti ortaya çıktıktan sonra değil, daha oluşmadan engellemeliyiz. Çocukları tek başına değil; ailesi ve çevresiyle bir bütün olarak değerlendirmeliyiz. Çünkü zorbalık okulda görünür hale gelir ama çocuğun hikâyesi okulun kapısında başlamaz."

Kapat